Chia sẻ với báo chí, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Nghĩa biểu dương, khen ngợi em Nguyễn Nguyệt Linh (học sinh lớp 5M2, Trường Marie Curie, Hà Nội) - học sinh đã viết bức thư gửi tới 40 trường học ở Hà Nội nhằm kêu gọi ngừng hoặc hạn chế thả bóng bay trong ngày khai giảng và cho biết ngành Giáo dục khuyến khích mùa khai giảng “không bóng bay”.
Tuy đời sống kinh tế trên địa bàn huyện Ia Pa, tỉnh Gia Lai còn gặp nhiều khó khăn nhưng công tác khuyến học, khuyến tài luôn được quan tâm. Nhằm thúc đẩy con em DTTS nâng cao chất lượng học tập, những năm gần đây, huyện xây dựng mô hình “dòng họ học tập” trong vùng đồng bào DTTS được đông đảo cộng đồng ủng hộ.
Khi nhắc đến cô gái Lê Thị Thắm, SN 1998 (xã Đông Thịnh, huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa) mọi người đều dành cho em một tình thương và lòng khâm phục. Sinh ra đã không có hai tay, nhưng với nghị lực phi thường Thắm đã nỗ lực học tập, vượt lên làm chủ số phận của mình.
Vượt qua nhiều khó khăn, chị Hồ Thị Vang, người Vân Kiều ở thôn A Luông, xã Đakrông, huyện Đakrông (Quảng Trị) đã tốt nghiệp chương trình THPT. Sự học của chị Vang đã trở thành tấm gương để nhiều người noi theo.
Năm học 2018-2019, Hòa Bình đã đặc biệt quan tâm, tập trung nhiều giải pháp đổi mới nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập. Đặc biệt là giáo dục học sinh dân tộc ở các cấp học vùng dân tộc thiểu số (DTTS) và miền núi.
Mong muốn làm gương cho đồng bào buôn làng noi theo, hằng tuần ông K’Koi, buôn S’rông, thôn 2, xã Đăk R’măng, huyện Đăk G’long, tỉnh Đăk Nông chạy xe máy gần 100 cây số để học bổ túc văn hóa, rồi tham gia kỳ thi THPT quốc gia để lấy bằng tốt nghiệp trung học phổ thông.
Tháng 7, tháng của kỳ nghỉ hè nên trong khuôn viên Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên (ĐHNLTN) vắng lặng hơn bình thường, nhưng tại các phòng chức năng, các cán bộ của Trường vẫn miệt mài làm việc. Tại đây, chúng tôi được biết về một Chương trình đào tạo có nhiều ưu điểm nổi bật-đó là Chương trình tiên tiến (CTTT). Từ Chương trình này, nhiều sinh viên dân tộc thiểu số (DTTS) đã có thêm cơ hội học tập và trải nghiệm ở môi trường quốc tế.
Không học thêm bên ngoài, thời gian học của nam sinh Nguyễn Lê Minh Quân đa phần là nắm chắc kiến thức trên lớp, tự học ở nhà và trao đổi trên mạng xã hội. Thế nhưng, Nguyễn Lê Minh Quân vẫn đạt thành tích đáng nể: 27,2 điểm và là thủ khoa khối A của Đăk Lăk trong Kỳ thi THPT quốc gia 2019.
Ngày 20/7, Ban Dân tộc thành phố Hà Nội phối hợp với Sở Y tế, Thành đoàn và Hội Thầy thuốc trẻ Hà Nội tổ chức khám, tư vấn chăm sóc sức khỏe và phát thuốc miễn phí cho đồng bào DTTS 7 xã miền núi của huyện Ba Vì.
Chỉ còn hơn một tháng nữa, học sinh cả nước sẽ bước vào năm học mới. Năm nay, sách giáo khoa (SGK) bắt đầu tăng giá cũng đã làm ảnh hưởng không nhỏ đến phụ huynh, học sinh nhất là những gia đình nghèo vùng DTTS, miền núi còn nhiều khó khăn. Cùng với đó, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) chuẩn bị công tác thẩm định SGK với nhiều điểm mới cũng được dư luận đặc biệt quan tâm.
Một buổi sáng đầu tháng 7, chúng tôi ghé thăm chùa Lập Thạch (phường Đông Lễ, TP.Đông Hà, Quảng Trị). Ngôi chùa có không gian xanh mát, nằm nép mình bên dòng sông Thạch Hãn. Giữa chốn thiền tâm linh thiêng ấy vang lên tiếng học chữ và làm toán của hàng trăm học sinh. Đó là âm thanh quen thuộc suốt hơn 15 mùa hè đã qua mà mỗi khi nghe thấy, người dân lại vui mừng, biết ơn.
Với tinh thần vượt khó, không ngừng vươn lên trong học tập, em Nguyễn Thị Kim Hồng ( học sinh Trường Trung học Phổ thông Cư M’gar, huyện Cư M’gar, tỉnh Đắk Lắk) đã đạt được thành tích cao trong Kỳ thi Trung học Phổ thông quốc gia năm 2019 với tổng số điểm 26,5, đặc biệt môn Lịch sử đạt điểm 10 tuyệt đối.
Hiện nay số ca mắc sốt xuất huyết cả nước đã tăng 3, 2 lần so với cùng kỳ năm 2018, đặc biệt trong 5 tuần gần đây số mắc tăng nhanh tại 34 tỉnh, thành phố của các khu vực miền Trung, Tây Nguyên và miền Nam.
Mô hình trường học gắn với thực tiễn đang được nhiều trường học trên cả nước hướng đến, nhằm tạo điều kiện cho học sinh được trải nghiệm thực tế lao động sản xuất, tạo môi trường, không khí học tập thân thiện, thoải mái, giúp học sinh hứng thú và phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. Tại Trường PTDTNT THCS Bảo Lâm, tỉnh Lâm Đồng, mô hình này đã và đang phát huy hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, gắn với thực tiễn địa phương.
Thời gian gần đây, tình trạng bác sĩ bị đánh, an ninh an toàn bệnh viện và cả của bệnh nhân bị đe dọa xuất hiện ngày càng nhiều, gây lo lắng cho ngành Y tế và cả người dân. Làm cách nào để đảm bảo an ninh an toàn cho bệnh viện và bệnh nhân là một nỗi trăn trở của ngành Y.
Với trên 95% dân số là đồng bào DTTS, gồm 3 xã biên giới và 13 xã ĐBKK, công tác chăm sóc sức khỏe Nhân dân trên địa bàn huyện Tràng Định (Lạng Sơn) gặp không ít khó khăn. Tuy nhiên, nhờ sự quan tâm đầu tư cơ sở vật chất của ngành Y tế tỉnh, Trung ương cùng sự nỗ lực tuyên truyền, vận động của đội ngũ cán bộ y tế cơ sở nên công tác khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe của đồng bào DTTS đã đạt được những hiệu quả tích cực.
Từ ngày 16/7 đến ngày 18/7/2019, Cổng thông tin tuyển sinh sẽ mở để thí sinh, điểm tiếp nhận hồ sơ thực hành thử nghiệm việc điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển (ĐKXT) trực tuyến và bằng phiếu điều chỉnh.
Tiếng khóc, tiếng cười trẻ thơ trong mỗi gia đình, điều tưởng chừng rất bình dị ấy nhưng nhiều khi lại là khát khao của rất nhiều quân nhân hiếm muộn trong lực lượng Bộ đội Biên phòng (BĐBP). Điều kiện công tác nơi biên giới đầy khắc nghiệt, gian lao đã ảnh hưởng ít nhiều đến sức khỏe của những người lính biên phòng. Có người mất 5 năm, có người phải chờ đợi hằng chục năm mới được hưởng niềm hạnh phúc làm cha, làm mẹ.
Những tiếng đánh vần vang lên mỗi tối, mỗi trưa, những con chữ được nắn nót từng nét từ những lớp học xóa mù chữ…, đó là điều chúng tôi cảm nhận được khi đến các xã vùng đặc biệt khó khăn ở huyện miền núi Lục Yên (Yên Bái). Nơi đây có những thầy cô giáo và cả những giáo viên không chuyên đang tận tụy dạy chữ cho những học viên người DTTS đủ mọi thành phần, lứa tuổi.
Trong những năm qua, việc cử học sinh đồng bào các DTTS đi học theo hệ cử tuyển nhằm giải quyết nhu cầu phát triển lực lượng cán bộ là người DTTS. Đây là một chính sách thể hiện sự quan tâm của Đảng và Nhà nước đối với việc đào tạo cán bộ nguồn cho vùng đồng bào DTTS. Tuy nhiên, tại tỉnh Quảng Ngãi, nhiều sinh viên sau khi học xong hệ cử tuyển vẫn gặp khó khăn trong tìm kiếm việc làm.
