Giáo dục

Sau thời gian nghỉ Tết Nguyên đán và nghỉ để phòng, chống dịch COVID-19, ngày 22/2, trên 150.000 học sinh các cấp ở 346 đơn vị trường học trong toàn tỉnh Lai Châu đi học trở lại.

Nhiều tỉnh, thành phố đã quyết định cho học sinh trên địa bàn quay trở lại trường kể từ đầu tuần tới (ngày 22/2) sau thời gian nghỉ học để phòng chống COVID-19 và Tết Nguyên đán.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, UBND thành phố Hà Nội vừa phê duyệt phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2021-2022.

Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh, cần đặt thời gian còn lại của năm học trong trạng thái sẵn sàng ứng phó với dịch để kịp thời có kịch bản phòng, chống, dạy học, thi, kiểm tra đánh giá phù hợp.

Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt nhiệm vụ lập Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Do đặc thù của dạy học trực tuyến nên khi tiến hành bài giảng, các thầy cô giáo cần xác định rõ mục đích, yêu cầu để lựa chọn trọng tâm kiến thức truyền đạt đến cho học sinh, cần chú trọng đến chất lượng hơn là số lượng bài giảng.

Để đảm bảo an toàn sức khỏe cho học sinh trước diễn biến phức tạp của dịch COVID-19, nhiều tỉnh thành đã lùi lịch đi học trở lại của học sinh sau Tết Nguyên đán Tân Sửu.

Trước những diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid-19, ngày 16/2, hàng loạt tỉnh đã thông báo cho học sinh, sinh viên tạm dừng đến trường và chuyển học Online.

Lọt vào Top 10 giáo viên xuất sắc nhất toàn cầu, câu chuyện của cô giáo người Mường Hà Ánh Phượng, Trường THPT Hương Cần, huyện Thanh Sơn (Phú Thọ) đã truyền cảm hứng cho nhiều thanh niên vùng DTTS. Thế nhưng điều đáng khâm phục nhất ở cô giáo trẻ này không phải là những giải thưởng danh giá mà quan trọng hơn là tinh thần dũng cảm dám thay đổi những suy nghĩ tưởng chừng đã “ăn sâu bám rễ”.

Không khí đầm ấm ngày Tết cổ truyền rộn ràng ở nhiều ngôi trường nơi miền Tây xứ Nghệ. Cô trò hối hả rửa lá, vo gạo, chà đỗ… gói bánh, rồi thức đêm nấu bánh bên bếp lửa bập bùng để chuẩn bị cho bữa tất niên thực sự là những trải nghiệm bổ ích, thú vị dành cho học sinh các trường vùng cao nơi đây.

“13 năm gắn bó với tiếng Ả Rập và theo đuổi chuyên ngành được coi là khác lạ so với giới trẻ, tôi đã có cơ hội đặt chân tới hơn 20 quốc gia trên thế giới, học hỏi được rất nhiều điều mới mẻ. Đây cũng là cơ hội để tôi đưa bản sắc văn hóa Việt Nam nói chung, bản sắc văn hóa dân tộc Sán Dìu nói riêng đến gần hơn với bạn bè thế giới”. Đó là những chia sẻ của cô Phạm Thị Thùy Vân, 31 tuổi, dân tộc Sán Dìu, tỉnh Thái Nguyên, Phó Trưởng Khoa Nhà nước và Văn hóa Ả Rập, Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội.

“Nhiều lúc cũng muốn về thăm bố mẹ, muốn được cùng đón một cái Tết sum họp, nhớ đến nỗi nước mắt cứ chảy không cầm được, nhưng phần vì đường sá xa xôi, đi lại vất vả. Hơn nữa, nếu mình về nghỉ lâu, thì việc học của các con sẽ bị gián đoạn. Bởi vậy, nhiều năm rồi tôi tình nguyện ở lại gắn bó với học sinh…”, cô Nguyễn Thị Hà, giáo viên cắm bản chia sẻ.

Toàn bộ học sinh các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, nhóm trẻ mầm non tư thục trên địa bàn TP. Hà Nội bắt đầu nghỉ học từ ngày 1/2/2021.

Sau 5 năm thực hiện Đề án số 06 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Lào Cai khóa XV về "Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo, phát triển nguồn nhân lực, trọng tâm là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao", trong điều kiện còn nhiều khó khăn, song tỉnh Lào Cai vẫn cân đối nguồn lực lên đến 1.600 tỷ đồng dành cho Đề án, khẳng định quyết tâm chính trị của tỉnh trong chiến lược nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài.

“Đã nhiều lần bố mẹ muốn cho em nghỉ học vì kinh tế khó khăn, nhà nhiều chị em đang tuổi đi học. Tuy nhiên, em đã cố gắng thuyết phục bố mẹ để em được tiếp tục đến trường. Em tranh thủ làm thêm để trang trải chi phí và học thật tốt để thực hiện được ước mơ của mình”.

Nơi tiếp giáp vành đai biên giới Việt - Lào, thuộc xã Pa Thơm, huyện Điện Biên (tỉnh Điện Biên) có những thầy cô giáo ngày đêm lặng thầm bám bản, bám lớp, mang con chữ đến với những học trò nghèo khó. Câu chuyện “gieo chữ” của các thầy cô tuy lắm gian nan, nhưng chính từ trong khó khăn, vẻ đẹp tâm hồn, trách nhiệm nghề nghiệp, tinh thần cống hiến của họ càng được khẳng định và trân trọng.