Để tôn vinh truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam, biểu dương học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số là những tấm gương xuất sắc, tiêu biểu trong học tập, đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia, Quốc tế, đạt điểm cao trong các kỳ thi PTTH quốc gia, năm học 2016-2017, được xét tuyển vào các trường Đại học.
161 học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số xuất sắc, tiêu biểu toàn quốc sẽ được tôn vinh trong Lễ tuyên dương học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số xuất sắc tiêu biểu năm 2017 vào ngày mai, 4-11, tại Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam, Hà Nội.
Mang trong người trọng bệnh, thầy Trần Quang Thông ở phường Tân Tiến, TP . Buôn Ma Thuột quyết tâm thực hiện ước mơ xây dựng nhà lưu trú cho học sinh nghèo, lang thang, trẻ mồ côi của Tây Nguyên. 21 năm triển khai mô hình Nhà lưu trú học sinh Đăng Khoa, thầy Trần Quang Thông đã hỗ trợ, chắp cánh ước mơ cho hàng trăm trẻ em nghèo, trẻ mồ côi, trẻ em cá biệt, được học tập, nuôi dưỡng, phát triển trí tuệ và nhân cách.
Ngày 12/8, Câu lạc bộ “Những tấm lòng vàng hướng về Lai Châu” phối hợp với Công ty TNHH Kinh doanh thương mại Hoa Ngọc Lan (Hà Nội) và Câu lạc bộ “Trái tim Lai Châu” tổ chức trao quà cho học sinh Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Mù Cả, xã biên giới Mù Cả, huyện Mường Tè (tỉnh Lai Châu).
Sáng 28/7, tại Hà Nội, Thứ trưởng, Phó Chủ nhiệm UBDT Hoàng Thị Hạnh đã có cuộc gặp mặt Đoàn đại biểu học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) tỉnh Sơn La đang tham gia Chương trình học kỳ quân đội lớp đặc biệt, được Bộ chỉ huy Bộ đội biên phòng (BĐBP) tỉnh Sơn La đỡ đầu trong chương trình “Nâng bước em tới trường”. Đoàn gồm 57 em học sinh DTTS do Thượng tá Cà Văn Lập, Chính ủy Bộ Chỉ huy BĐBP tỉnh Sơn La làm Trưởng đoàn. Tham gia tiếp đoàn còn có đại diện lãnh đạo các vụ, đơn vị thuộc Ủy ban Dân tộc (UBDT).
Thông qua phong trào “Em nuôi của Đoàn” do Đoàn Thanh niên xã Bình Chuẩn, huyện Con Cuông, tỉnh Nghệ An phát động, nhiều em học sinh người DTTS có hoàn cảnh khó khăn đã được các anh chị đoàn viên, thanh niên hỗ trợ, giúp đỡ bằng những hành động cụ thể, thiết thực. Nhờ có sự đỡ đầu của tổ chức Đoàn đã “nâng bước” để các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn yên tâm đến trường học chữ.
Tỉnh Đăk Nông có địa hình phức tạp, nhiều sông, suối, ao, hồ tự nhiên mực nước sâu nguy hiểm. Việc trẻ em tụ tập thành từng nhóm đông nhảy từ trên cao xuống nước hay bơi ra giữa sông, suối và chơi ở các hồ đập không có sự giám sát của người lớn đều tiềm ẩn nguy cơ đuối nước rất cao. Đặc biệt, là thời gian học sinh nghỉ hè.
Với lợi thế có bờ biển dài hơn 90km, nhiều bãi biển đẹp, tuy nhiên Đà Nẵng hiện đang phải đối mặt với nguy cơ ô nhiễm biển. Trong đó, vấn đề rác thải ngày càng báo động.
7 năm trước, Chỉ thị 10-CT/TW, ngày 05/12/2011 của Bộ Chính trị (khóa XI) đã đưa ra mục tiêu phấn đấu đến năm 2020 có ít nhất 30% học sinh sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở (THCS) đi học nghề. Tuy nhiên, thực tế số lượng học sinh tốt nghiệp THCS, nhất là học sinh DTTS, vào các trường nghề rất ít.
Những năm qua, chủ trương đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho vùng DTTS và miền núi đã được cụ thể hóa bằng nhiều chính sách hỗ trợ đặc thù. Đó là hệ thống các trường phổ thông dân tộc nội trú, là chính sách cử tuyển,… Tuy nhiên, do nhiều bất cập nên các chính sách này không phát huy hiệu quả như mong đợi.
Dân tộc Thái ở tỉnh Điện Biên chiếm khoảng 38%, tuy nhiên hiện nay, hầu hết người dân chỉ sử dụng ngôn ngữ Thái trong giao tiếp hằng ngày mà ít người biết đọc và viết chữ Thái. Trước thực trạng này, mục tiêu bảo tồn và phát huy tiếng nói, chữ viết của dân tộc Thái là rất cần thiết. Qua đó, trên địa bàn tỉnh Điện Biên nhiều lớp học chữ Thái tại các trường học, địa phương được mở ra, thu hút sự tham gia của mọi thế hệ.
Trường học khang trang, môi trường vệ sinh sạch sẽ là một trong những điều kiện để đảm bảo sức khỏe của giáo viên và học sinh, nhằm tăng cường chất lượng giáo dục. Những năm qua, bên cạnh việc xây dựng trường lớp, trang thiết bị phục vụ giảng dạy trong các trường học, ngành Giáo dục Tuyên Quang đặc biệt chú trọng đầu tư các công trình vệ sinh, đảm bảo môi trường sạch, đẹp.
Thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh Bình Định, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ÐT) đang triển khai tinh giản 10% biên chế trong tổng số viên chức. Tuy nhiên với tính chất đặc thù, việc tinh giản đội ngũ này đòi hỏi phải tính toán kỹ và linh hoạt nhằm đảm bảo quyền lợi của người học.
Suốt một thời gian dài, tình trạng chảy máu chất xám thường xuyên xảy ra ở nước ta. Đó là hiện tượng nhiều du học sinh Việt Nam được đào tạo bài bản tiến sĩ, thạc sĩ ở các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới không trở về nước. Theo đó, nhiều địa phương ra sức “trải thảm đỏ” mời họ về làm việc.
Bắt đầu triển khai từ năm học 2014-2015, mô hình trường học đa văn hóa gắn với cộng đồng ở nhiều trường dân tộc nội trú (DTNT) trên địa bàn tỉnh Lào Cai, đã và đang là yếu tố tích cực trong việc nâng cao chất lượng dạy và học ở các trường vùng cao, góp phần bảo tồn và phát triển văn hóa truyền thống của đồng bào các DTTS trên địa bàn tỉnh.
Chiều 29/5/2018, tại Hà Nội, Ủy ban Dân tộc (UBDT) đã tổ chức buổi Gặp mặt Đoàn học sinh Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) huyện Mèo Vạc (tỉnh Hà Giang) nhân dịp Đoàn về thăm Thủ đô Hà Nội.
Khánh Hòa là địa phương có hàng trăm hòn đảo lớn nhỏ, trong đó có nhiều hòn đảo dân cư sinh sống đông đúc như: Đảo Bình Hưng (TP. Cam Ranh), Điệp Sơn (huyện Vạn Ninh), Trí Nguyên (TP. Nha Trang).
Hai học sinh Trường THPT Đăk G’Long, thuộc huyện nghèo Đăk G’Long (Đăk Nông) đã sáng chế thành công phần mềm từ điển sử dụng trên điện thoại thông minh, thuận tiện trong việc tra cứu ứng dụng, chữ viết M’nông.
Chiều 18/5/2018, tại Hà Nội, Ủy ban Dân tộc (UBDT) đã tổ chức buổi Gặp mặt Đoàn học sinh Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) tỉnh Lâm Đồng nhân dịp Đoàn có chuyến ra thăm thủ đô Hà Nội.
Học sinh cả nước chuẩn bị bước vào kỳ nghỉ hè. Đây là thời điểm thường xảy ra tai nạn thương tích ở trẻ em.
